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办人民满意教育|③蓬莱区“幸福教师”建设工程之“山东省蓬莱第二中学案例” |
发布时间:2023-12-07 |
北京时间2023年12月7日(农历2023年10月25日),星期四讯:办人民满意教育|③蓬莱区“幸福教师”建设工程之“山东省蓬莱第二中学案例”。 五指聚力 让教师更幸福 在学校管理中,蓬莱二中领导班子尊重教师、发展教师、服务教师,以构建和谐校园为目标,以让教师更幸福为宗旨,营造“健康工作,愉快工作,和谐工作,教书育人,为人师表”的良好氛围。 01开展校长“必谈必访”活动 开通校长信箱和校长直通车等渠道,方便教职工与校长沟通问题;同时校长与全体领导班子每周会通过与教职工聊天的形式,关注教师心理活动,关心教师工作生活状况,听取教师的意见和建议,建立解决问题台账,切实将老师困难落到实处;发挥党、团、工委、妇工委的积极作用,促进教职工之间的沟通交流,互帮互学,发现问题立即反映,使问题得以及时有效的解决。 02建好“教工之家” 办好活动室、休闲室和图书室等,学校每天下午第三节课后开放体育馆、图书馆和瀛洲书吧,备好报刊杂志供教师阅读浏览,提供运动器械便于教职工锻炼身体,努力把教工之家办成幸福、健康、快乐、休闲、温馨和谐的场所,科学释放教师压力。 03健全“温暖教师和谐校园”长效机制 学校为上午第四节、下午第四节、晚上第一节有课的教职工提供热乎乎的工作餐,减轻教师的家庭压力;学校为教职工实行生日假,并利用学校电子屏幕送上生日祝福;做好教师体检工作,确保教师的身体健康;依托学校心理教师和心理咨询室,新学期之初做好教师心理问卷调查,必要时进行心理疏导,为教师缓解精神紧张情绪和心理压力。 04组织丰富多彩的文体活动 利用三八节、教师节、校园体育艺术节、元旦等节日,举办各种活动,如投篮、拔河、趣味运动、歌舞曲目、朗诵等。既可强健体魄,也可干群同乐,增强同事之间的协作精神,愉悦身心。 05加强对青年教师的关爱 注重对青年教师培养是学校特色,学校积极创造条件,为教师搭建专业成长的平台,根据教师的切身需要,学校为教师提供学科网、正确云、知网等学术平台,帮助教师拓宽获取信息的途径;积极选派青年教师参加各级各类培训、观摩和竞赛活动等,切实提高教师的理论水平与教学水平;组建“青葵班”,通过新老教师结对,解决青年教师工作中的困惑,记录教师成长过程的点滴成绩;此外,学校为单身未婚教职工提供独立教师公寓,保障单身教师居住无后顾之忧,提升青年教师的归属感和幸福感。 供稿|人事科 美编|姜海宁 审核|刘照超 (来源:山东省烟台市“蓬莱教育”微信公众号) |
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