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莱阳市组织2023年中小学校长治校育人能力提升系列培训
发布时间:2023-12-08
  北京时间2023年12月8日(农历2023年10月26日),星期五讯:突出结构设计注重实践应用---莱阳市组织2023年中小学校长治校育人能力提升系列培训。

  为着力建设一支政治坚定、德才兼备、治校有方、业务精湛的新时期高水平校长队伍,5月-12月,莱阳市教育和体育局组织2023年中小学校长治校育人能力提升系列培训。全市中小学校长、业务副校长、教学主任、领军人才培养人选、教研员共700余人次参加。

  培训依据课程标准的方向和要求,突出结构设计,注重实践应用,从内容、形式、深度、覆盖面等方面整体建构了理论框架和内容体系。一是梯次设计培训内容。第一期主题是《基于课标实施的大单元整合与教学评一致性设计》,第二期主题是《素养导向的优质课堂建设与观课议课》,第三期主题是《新时代学校课程领导力提升与课程育人体系建构》。三期培训的内容相互关联,互为支撑和递进,为参训人员搭建和刻画了具有逻辑结构特征的内容体系;二是培训内容紧跟课程标准方向和要求。从基于课标实施的大概念统整课程、大概念统整下的大单元整合设计,到项目式学习及其教学评一致性设计,培训内容紧跟课程标准方向,回应学校课堂教学改革的热点和难点问题;三是结构化设计培训形式。专家报告、模板学习、分组实操、小组展示交流、专家点评、布置培训作业、预设培训任务等,培训形式丰富而有实效。集中培训培训结束后,各学校利用校本研修,组织面向全体教师的二次培训,及时将培训成果转化为实践应用。

  莱阳市教育和体育局高度重视教师专业成长,制定下发了《莱阳市中小学校长培训实施方案》《关于深化校长学习机制的实施方案》《莱阳市教师培训计划》《莱阳市青年教师三年专业成长计划》《莱阳市教育领军人才培养工程实施方案》等文件,扎实推进校长成长工程和领军人才培养工程建设,全面提升教师专业素养。下一步,莱阳市将坚持目标导向和问题导向相结合,坚持守正和创新相统一,进一步丰富教师学习和培训的形式,提升全市教师的理论素养和专业化水平,努力打造一支面向未来教育改革和发展需要的具备较高理论素养、创新精神、业务扎实的教师队伍,赋能学校发展,努力办好让莱阳人民满意的教育。

  (来源:山东省烟台市“莱阳教育”微信公众号)
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