宁夏自治区银川市西夏区“三全面”做好线上线下教学“无缝衔接”-宁夏政企信息-政公网

　　全面摸排学生学习情况。辖区各中小学在复课之前，通过调查、作业检查、访谈等多种方式，组织教师以班级、学科为单位，认真梳理学生线上学习状态及作业完成情况；全面了解学生居家学习期间的思想状况和动态，建立学情档案，为制定符合学情的衔接方案奠定良好的基础。“一生一案”引导学生梳理线上学习所得，及时查漏补缺，“化整为零”从单元、章节知识体系入手，发现线上学习不足，科学制定“专属学习计划”。

　　全面开展教师教学交流。各学科教研员围绕学情分析、教学策略、作业设计和学生辅导等方面，组织开展学科教学交流，及时针对线上教学的问题展开研讨，提出优化教学方式、提高作业质量等问题的解决方法及策略，群策群力、以研促教，针对性开展线下教育教学。要求全面评估学生线上学习效果，精准分析学情，补缺补差，优化学科教学计划，根据教学难易度和学生实际安排教学进度，打磨教学设计，细化课堂教学。

　　全面呵护学生心理健康。各学校高度关注学生心理健康情况，充分认识学生复学后心理健康调适的重要性，积极做好学生的人文关怀和心理辅导，在家校共育基础上，通过师生谈话、班队会、心理辅导课等方式，多措并举培养学生内在成长，促进学生身心健康发展。积极开展心理健康辅导，指导学生规划调整作息、稳定情绪、集中注意力，有效提升线下学习效率。

　　（来源：宁夏回族自治区银川市西夏区人民政府）